江苏省公务员考试录用网,一般省考结束大概几月份入职?
在发布公务员拟录用名单后,各单位会陆续安排新录用公务员入职,各单位入职时间不一样,一般要先进行岗前培训,一般1个月-3个月不等。
政审结束以后还有一星期的公示期,之后才签相关协议文件,然后等待通知进行集中培训,培训过后才上班,不过培训就算是试用期的开始了。
一般正式上岗都在7月份之后,大部分都把时间设在8月或9月,因为要考虑到应届生毕业后才能上岗的问题。公务员的工作当然就是执行公务啦。依据《新录用公务员试用期管理办法(试行)》:新录用公务员试用期自报到之日起计算,试用期为一年。新录用公务员应当履行公务员法规定的义务,享有公务员法规定的相应权利,其依法履行职务的行为,受法律保护。
一九九七年江苏高考本科录取人数?
1997年江苏高考文理科都是考五门,每门150分。总分都是750分。
1997年江苏省高考录取率是30%左右。1997年,那个时候正是高校扩招的前一年,录取率虽然相比刚刚恢复高考是有所增加,但跟现在相比仍然竞争非常激烈。
1997年江苏本科录参考人员数量为278万人,实质上录取人员数量为100万人,录取率为36%
公务员政审怎么知道自己是否通过?
以下是一些政审合格的判断方法:
1.等待官方通知:政审结束后,机关单位会对政审合格的人员进行公示或发送录用通知书,这些是了解自己是否通过政审的最可靠、最直接的途径。如果收到单位的通知,说明政审已经通过。
2.咨询单位招录部门:如果长时间没有收到单位通知,可以主动向单位招录部门咨询,要求查询政审结果。
3.关注招录进程:在公务员招录进程的官方网站上,会公布有关政审合格和淘汰人员名单,借助这些信息也可以判断自己是否通过政审。
总之,无论通过哪种方式了解政审结果,都需要保持耐心,坚守诚信原则,积极配合政审工作,确保真实的个人材料和资料,这样才能获得通过政审的最终结果。
2021江苏警官学院预计分数?
2021年,江苏警官学院总计划招生人数为1500人次,其中省内招生1370人,省外130人。以理科为例,全省理科考生总共约15万名,国防科技大学575分的投档线,大概录取位次在2万名左右。这个排名,在南京除了211和985高校,其他学校或许都能上,可能报南京邮电大学会有点玄吧。
公安大学的600分,这个分数排名在8000名左右,大概能上中西部985和省内的211。
如何更加高效的准备江苏公务员面试?
江苏正文培训有答案:
今年江苏省考公务员面试分级分类,看上去好像更难了。
2022年考录说明中已明确A/B/C三类职位笔试、面试均分别命题,那么今年江苏很可能采用“通用题+分类题”的命题形式来进行差异化命题。
“通用题”是因为无论哪一类职位都有共同的测评要素,简单来说就是题本里有相同的题,这一点笔试命题能够印证。
“分类题”会根据“综合管理”、“行政执法”、“乡镇、街道”的岗位特征在测评要素上会有所侧重,比如“综合管理”会偏向于综合分析能力、联想思维能力、语言表达能力等;“行政执法”更侧重于解决问题能力、计划组织能力、人际沟通能力等;“乡镇、街道”则偏向于自我认知能力、信息获取能力、语言表达能力等。
这样说可能会比较抽象,来,我们上3道典型代表题来加深理解:
【A/C类典型代表题】
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减政策”。文件一经发布就成为了人们持续热议的话题,不少家长都表示了支持,也有些家长表示忧虑。
请谈谈你对“双减政策”的理解和看法。
【主要测评要素】政治理论水平、综合分析能力
【参考解析】
顾名思义,“双减”政策就是要做好两大减法,一是减轻学生作业负担,二是压减学科类校外培训机构。(谈基本认识)
在“不少家长都表示支持”的声音中我们不难想象,这项政策的出台意义重大,主要包括以下几个方面:(结合第一种观点谈意义好处)
能够有效地减轻学生的学业负担,提升学生的学习兴趣,促进孩子的个性化发展。从长远来看,能够优化人才结构,有利于社会对多元化人才的需求得到满足,有利于破解“就业难”与“招工难”之间的矛盾。
能够减少家庭教育支出,缓解社会生育焦虑,助力“三孩生育”政策能够得到更多适龄夫妇的响应,从而优化人口结构。
有利于进一步推动“教育公平”,让人人都享有平等教育的权利,防止社会“两极分化”。
有利于促进教育质量的提高,打破“唯分数论”,扭转教育功利化倾向,让教育回归立德树人的根本任务,为国家培养身心健康、人格健全的优秀社会主义接班人。
(以上四点意义实际上是围绕“我们要培养什么样的人”、“怎么去培养”、“现实中面临哪些问题需要去解决”为主线展开的)
然而,“也有些家长表示忧虑”恰恰是在提醒我们,在具体施行推进的过程中还需要注意一些问题:(结合第二种观点谈注意事项)
一方面,再好的政策贵在落实,这就要求我们各级地方政府能够高度重视,压实责任,狠抓落实。同时,在有序推进政策落地的过程中切忌简单粗暴“一刀切”,把所有培训机构一棍子打死,而是能够根据各地教育资源的分布情况、培训机构的办学条件以及运营状况等做到精准发力,理清培训机构和公立学校之间的关系,使其共同促进教育的发展。
另一方面,不能只看到问题,还要看到深层次的需求。即家长为什么热衷于给孩子报培训班?是不是因为培训机构能够提供更优质的教学资源?是不是因为培训机构能够解决孩子放学后无人看管等问题?认清这些现实需求后,我们得认识到当学生从校外培训回归校园、家庭以后,我们得切实满足这些需求。比如,学校完善课后服务、密切家校联系、更新育儿观念、提高教学质量、优化评价升学机制等等。只有做到“堵疏并举”才能做到“标本兼治”。
唯有如此,人民群众教育满意度才能提升。
【B/C类典型代表题】
群众举报某乡政府违规出让、出租土地,县里准备成立调查组调查。乡里听说后,召集群众开会,把可能问到的问题的答案让农民背会。
领导将调查的任务交给你,你怎样保证调查的真实性、准确性?
【主要测评要素】计划组织能力、信息获取能力
【参考解析】
土地是农民生存的基础,违规出让、出租土地会严重侵害农民利益,针对基层乡政府出现的违规行为,深入基层摸排真相调查原因,能够为上级获取第一手资料,为切实解决这些问题提供决策依据。我将从以下几点着手,确保本次调查工作的真实性和准确性:
第一,调查前夯实调研基础工作。通过查阅相关资料,了解该乡的土地资源出让情况,以及兄弟县市或兄弟省份土地违规出让问题的一些常见原因与解决办法,做到心中有数。同时在调研前还可以召集参与调查的相关人员开会,向大家说明调查的难度、调查的目的,通过集体讨论,群策群力,集中集体智慧。
第二,采用明察与暗访相结合的方式,确保调查数据的真实性。一方面与乡政府土地管理的相关领导进行约谈,了解群众举报地块的土地出让价格、用途、相关审批手续及土地受让方的相关情况;另一方面针对乡政府混淆视听、误导民众抵制上级调查的做法,可以以暗访的形式,深入田间地头和农民家里,努力做好群众思想工作,打消群众疑虑,引导群众真实反映问题。有可能的话亲自走访举报者,以便获取更多真实信息。在实地调查过程中,一定要注意调查人员的态度和工作方式,要用真情打动群众,同时提高保密意识,保证反映问题的群众不遭受打击报复。
第三,多渠道了解信息。为了保证调查的真实性和准确性,还可以向群众发布举报电话和电子信箱,多渠道了解该乡土地出让的真实情况。
调查活动结束之后,根据搜集到的相关信息撰写调查报告呈报领导。
【B/C类典型代表题】
我国一些乡村旅游项目的建设,促进了旅游业的繁荣,也带动了当地经济的发展。然而也出现了一些问题:乱收费,不少商家经营管理不规范;配套设施跟不上,服务质量不高;有城市化倾向,同质化严重不利于传统文化的发展等。
针对这些存在的问题,你有哪些意见建议?
【主要测评要素】解决问题能力
【参考解析】
针对乡村旅游项目建设过程中出现的诸多问题,我有以下几点建议:
第一,针对商家经营管理不规范、乱收费的问题:一方面我们的市场监管等执法部门要加大对乡村市场经营环境的巡查和整顿力度,不能让农村成为法外之地;另一方面积极引导行业自律,可以尝试在商家之间推行诚信等级评比并公示制度(类似于卫生等级评比并公示制度),堵疏结合,为乡村旅游营造良好市场环境。
第二,针对乡村旅游配套设施跟不上,服务质量不高的问题:首先我们知道“乡村旅游项目”作为全国性的系统工程,需要大量的资金投入,完全依赖国家财政支持的手段不是好手段,我们需要积极引导社会资本参与乡村振兴,有效缓解资金压力的同时,还能推动“乡村旅游项目”市场化;其次我们很多人去过乡村旅游,体验如何?对比于城市,是不是乡间小道窄了些?是不是卫生条件差了些?这些问题整体上是比较突出的,也是大家感受最深刻的,所以说我们要整体完善乡村旅游配套设施,尤其是道路交通、公共卫生方面来提升游客的体验;再者乡村旅游提供服务的主体主要是当地的村民,我们乡村振兴部门可以联合人社等部门定期对乡村旅游从业人员展开专题培训,切实提高农民的服务理念、水平和能力,打造“新型农民”队伍。
第三,针对乡村旅游项目建设同质化严重,不利于传统文化发展的问题:一方面要引导、帮扶各地深度挖掘自身特色,尤其是自然风貌、历史人文等特点,从而找准自身定位,因地制宜;另一方面要注重协同发展,各个区域之间加强联系,尽可能实现信息互通、资源互补,共同发展;同时在传承、发扬传统文化的过程中也要注意与时俱进,紧跟游客尤其是年轻一代人的步伐,通过创新手段丰富传统文化内涵,比如让地方戏曲融入现代流行音乐,把传统工艺打造成文创产品等,全方位让传统文化“活起来”。
唯有多措并举、共同发力,才能让乡村旅游项目产生可观的经济、文化、生态、社会等效益,从而助推乡村振兴。
看完这几道典型代表题是不是更容易理解“通用题+分类题”的概念了呢?今年是江苏推进面试分类命题的第一年,“稳中有变”仍然是总基调,所以进面的考生不必为“分类”的问题而犯愁甚至焦虑,正文在此提醒大家:备考时,首先要全面掌握测评要素,厘清答题思路、丰富表达能力、提升精神面貌,在此基础上能够有所侧重地积累本岗位类别的时政热点等素材,在后期多练习带有本岗位类别特征的模拟套题,这样一来便能科学备考,高效提升。最后祝大家顺利上岸!