山东农业大学继续教育学院,河北农业大学的设施农业与科学就业前景如何?

山东农业大学继续教育学院，河北农业大学的设施农业与科学就业前景如何？

作为一名农二代博士研究生，针对楼主所提问题现从河北农大设施农业科学与工程专业的学科概况、就业前景及学科排名等几方面进行回答，详情如下：

设施农业科学与工程 (本科类 )

设施农业科学与工程（教学为设施园艺、园艺工程方向）（本科）

一、培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，从事现代设施园艺的工程设计、高效特色作物（园艺作物、药用植物等）栽培、农业园区的经营管理等方面的高级专业技术人才。

二、培养要求：要求学生坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针、政策，具有良好的思想品格和道德修养。通过四年的学习，系统掌握相关基础知识和专业基础知识，熟练掌握一门外语和计算机应用能力。掌握园艺设施的设计与建造、设施环境自动化调控、工厂化农业生产、农业高新技术园区的规划和经营管理，掌握高效、特色作物的优质无公害标准化设施栽培技术。具有创新意识和现代理念，能够胜任设施园艺工程设计、生产技术、经营管理、教学和科研等方面工作。

三、主要课程：英语、信息技术基础、植物学、基础生物化学、植物生理学、气象学、遗传学、工程制图、园艺设施学、设施蔬菜栽培学、设施花卉栽培学、设施果树栽培学、园艺植物育种学、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、农业园区规划设计、自动化控制原理、工程概预算、计算机在设施农业中的应用、温室环境调控技术、设施农业工程概论。

四、就业前景与方向

1）设施农业科学与工程专业就业前景：

设施农业科学与工程专业是新兴的专业，随着设施农业的发展，毕业生就业形势好，就业率高，我国目前设立该专业的院校只有西北农林科技大学、沈阳农业大学和山东农业大学等几家，个别学校只开设专业方向或选修内容，其毕业生远远不能满足我国设施农业快速发展的需求。目前，全国设施农业发展迅速，许多企业与产业部门急需具有该特长的专业人才，将会吸纳本专业的毕业生。山东省、陕西省是设施农业大省，因此，培养的人才将具有广阔的就业前景。

设施农业科学与工程专业在专业学科中属于农学类中的植物生产类，其中植物生产类共9个专业，设施农业科学与工程专业在植物生产类专业中排名第9，在整个农学大类中排名第21位。截止到 2013年12月24日，324195位设施农业科学与工程专业毕业生的平均薪资为 4992 元，其中应届毕业生工资3567元，0-2年工资4242元，10年以上工资1000元，3-5年工资5331元，6-7年工资6816元，8-10年工资7685元。就业前景比较好的城市有：上海、北京、惠州、西安。

2）设施农业科学与工程专业就业方向：

该专业的学生毕业后能在科学研究机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事设施农业的生产技术、工程设计、管理、教学和科研方面工作。可选择的单位主要有：农业教育机构、教学单位(高职、中专学校)、科研单位、农业管理部门、信息咨询公司、蔬菜花卉及果品企业、大型温室及种子种苗公司、农产品外贸公司、现代农场及现代化高科技示范园等。

另外，如果想继续深造还可选择攻读园艺学、蔬菜学、农业建筑环境与工程等相关学科的硕士研究生，也可在植物科学类、工程科学类、环境科学类如作物生理生态、设施设计与改良、设施环境工程与调控、设施生产技术、无土栽培、资源综合利用等方向深造。

可在涉及农业、设施、生物或综合性高等院校、科研单位、科技推广部门从事教学、科研、管理、技术推广和经营工作。也可通过选干或公务员考试进入各级政府相关部门从事行政管理。还可通过双向选择进入农业、设施、环境工程等部门从事科研、开发、推广及生产经营工作。

3）设施农业科学与工程专业大学排名：

1、中国农业大学

2、华南农业大学

3、海南大学

4、华中农业大学

5、南京农业大学

6、四川农业大学

7、安徽农业大学

8、福建农林大学

9、东北农业大学

10、河北农业大学

2018年山东理科533分？

今年考生平均分提升，从高考报考规律来看，每逢分数线提升、高分考生增加较多的情况，考生会普遍偏于冲动型报考。因此考生在全面综合考量前提下，建议报考更加谨慎。

山东省今年高考分数线上涨幅度不大，这对于考生而言也算是一个好消息了，文科本科批次分数线上涨22分，理科本科批次上涨2分，基本不变，题主还是可以参考往年的同分数考生报考情况，最好是根据你的排名能够找到去年的类似排名考生报考的院校、专业，这样会更加准确。

一分一段表显示，文科480分至560分段，理科448分至550分段，考生分布扎堆严重。在这两个分数区间，文科每1分段均有五六百人，理科每1分段均有一千人左右。

河北民族师范学院、邢台学院、山西师范大学、山西大同大学、沈阳航空航天大学、吉林化工学院、吉林农业大学、北华大学、通化师范学院、吉林师范大学、盐城工学院、江西农业大学、济宁医学院、山东师范大学、郑州轻工业学院、湖北师范大学、广西师范学院、长江师范学院、云南农业大学、陕西理工学院。

2022年泰安各大学开学时间？

一、山东农业大学

山东农业大学2022年春季学期开学将按照“错时错峰、分期分批、安全有序，先省外后省内、先研究生后本科生”的原则进行。

2月16日、2月17日，参与重要科研任务的研究生可申请返校，其余符合返校条件的研究生将于2月25日集中返校。

2月25日至2月27日，本科生将按照不同校区、不同学院分批返校。学生返校标准、条件、程序和返校后的日常管理，严格按照山东省、泰安市和学校有关要求执行，返校报到具体注意事项已由各学院通知到学生本人。

返校时须履行测温、身份核验等程序，并查验健康码+行程码，省外同学须持48小时内核酸检测阴性证明。报到时，学校将在各校区校门设置服务点、核酸检测点，为同学们提供全方位服务保障。

二、山东科技大学

按照分类分批、错时错峰的原则，组织符合返校条件的师生员工有序返校。

原则上，教职工提前一周返校；省外学生（含截至返校日从省外返回不足14天的省内学生）2月24日-25日返校，其他学生2月26日-27日返校。符合返校条件的省外师生员工和截至返校日从省外返回不足14 天的省内师生员工返校时需持48小时内核酸检测阴性证明且健康码为绿码。

师生员工返校途中应加强个人防护，减少换乘，非必要不在换乘城市停留。

师生员工要将寒假期间和返校前14天的旅居史、接触史、健康史上报相关部门、单位和学院，确保底数清、情况明。

返校时，师生员工入校一律检测体温，查验健康绿码和行程码，严格执行“测温+健康绿码+行程码”制度。

详情：山东科技大学2022春季学期开学返校时间安排

三、山东第一医科大学

（一）返校开学时间按照错时错峰、安全有序的原则，学生分类分批于2月26-27日返校。

（二）暂不返校学生范围①根据上级要求，中高风险地区或 14 天内出现本土疫情所在县（市、区、旗，直辖市为所在街道）的学生暂缓返校，待降为低风险地区后再安排返校。②本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。③有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经校（院）同意后方可返校。暂不返校学生须向学院履行请假手续，及时报告个人健康情况。

（三）其他学生返校要求符合返校条件的省外学生返校时须查验健康码+行程码，并持 48小时内核酸检测阴性证明。存在以下情况，到校后由校（院）会同属地社区（村居）第一时间组织进行 1 次核酸检测，并继续做好返校后 14 天健康监测管理：①所在地级市有中高风险地区或 14 天内出现本土疫情的〔直辖市为所在县（市、区），下同〕；②返校途经地级市有中高风险地区或 14 天内出现本土疫情的。存在以下情况，学生由校（院）会同属地社区（村居）第一时间组织进行 2 次核酸检测（间隔 24 小时），并继续做好返校后 14 天健康监测管理：①进校查验行程码出现“*”的；②公布中高风险地区前 14 天内已返校的。

详情：山东第一医科大学2022春季学期开学时间安排

温馨提示：微信搜索公众号泰安本地宝，关注后在对话框回复【开学】可获泰安及山东各高校2022春季学期开学时间、开学防疫要求、返校政策等。

你学校的校训是什么？

走近平原县“继愈”小学，翘首望去，高悬在学校主楼上空的 “继之以德，愈知以智” 八个熠熠生辉的大字便是校训。 “继”、“愈”二字的巧妙移用为学校特色贴出了一张醒目的名片，这张名片有着它背后的故事。

“平原县‘继愈’小学”，是以国贤任继愈大师的名字命名的公立学校。想了解这所学校校训，必先了解任继愈先生。

任继愈（1916.4.15–2009.7.1），字又之，著名哲学家、宗教学家、历史学家。曾任国家图书馆长、名誉馆长。

1942年至1964年在北京大学哲学系任教，先后讲授中国哲学史、宋明理学、中国哲学问题、朱子哲学、华严宗硏、隋唐佛教和逻辑学等课程，并在北京师范大学教授中囯哲学史课程。在学生的眼中，他不但是一位对学生关怀备至、为培养青年人才尽心尽责的老师，还是一位造诣深厚、勤勉治学、和藹可亲、真实质朴的慈样长者。

1964年，任继愈负责筹建国家第一个宗教研究机构一中国科学院世界宗教研究所，并任所长。致力于用唯物史观研究中国佛教史和中国哲学史。专著有《汉唐佛教思想论集》、《中国哲学史》、《任继愈学术论著自选集》、《任继愈学术文化随笔》、《老子全译》等。。新修了《二十四史》、《国家图书馆藏敦煌遗书》。此外还主持《中华大藏经》(汉文部分)、《中华大典》等的编辑出版工作。

任继愈先生长期从事中国哲学、宗教学的教学和研究，是用马克思主义立场、观点、方法研究中国哲学的优秀代表，中国马克思主义宗教学的开创者和奠基人。

任继愈先生勇于创新。他提倡沉潜笃实的学风，主张在学术上有几分证据说几分话，几分把握说几分话，坚持真理，修正错误。他在佛教研究方面的成就被毛泽东主席誉为“风毛麟角”。

任继愈先生担任国家图书馆馆长近二十年，为国图逐步迈向现化图书馆，推进各项业务建设，培养中青年人才，付出了大量心血。任先生是图书馆界的一面旗帜，他把许多专家学者、知识界以及社会上关心图书馆事业的人们吸引、聚集到这面旗帜下，大大提高了国家图书馆崇高的学术地位和文化形象。

任继愈先生对家乡平原感情真挚，虽工作繁忙不能常回家乡，他通过各种渠道关心、支持家乡的发展。他一生嗜书，读书著述，与书为伴；一生所资，多数用来买书。他把7000册私人藏书悉数捐赠给家乡平原县图书馆，有些堪称国宝级珍品。

任继愈先生是我们家乡平原的骄傲，他用毕生的精力从事学术研究，硕果累累，给中国、给世界留下了宝贵的文化财富，也给家乡平原带来了无可替代的宝贵精神财产。

为纪念任继愈先生，传承继愈文化，继愈小学以“继之以德,愈知以智”的校训为文化之魂，将“德智教育”发展成为德智文化、德智管理、德智德育、德智师能、德智阅读、德智班级、德智评价七大子系统的文化体系。以德润智，以智养德,将核心素养融入德智教育系统，培养学生健全人格、促进学生身心和谐、全面发展。

“继之以德，愈知以智”的校训阐释。

继之以德：继，继续、继承。学校要以“继愈文化”引领学校内涵发展，首先要深入挖掘“继愈文化”资源，渗透在学校教育教学及管理中。要学习和继承任继愈先生的高尚品德，以任继愈先生为楷模，培养师生的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，在“知、情、意、行”四个环节与培育和践行继愈文化核心价值观过程中紧密联系，呈现为由表层向深层不断发展的状态，最终实现内化于心、外化于行的目的。

愈知以智：愈，愈加、愈发、愈益。它诠释了循序渐进的启发式教育教学过程。智，智育。包括知识、智慧、能力、人格四方面，孔子的“不愤不启,不悱不发” ，是任继愈先生所推崇的“学院式”教学，其实质就是“愈知以智” 。学校以“愈知以智”为校训，意为教师以任维愈先生的教育理念为指引，通过有效的教育教学策略对学生进行启发式的教育教学。使学生超越知识，走向智慧，激发创造，健全人格，为将来拥有终生幸福的精神生活打下坚实的知识能力基础。“继之以德，愈知以智”的融汇贯通，实现了以德启智，德智相长的理想教育模式，体现在学校的管理、文化、教师、学生、德能、课程、评价、课堂诸方面。。

继愈小学以任继愈先生为榜样，全校师生共同努力，营造良好的校风、教风、学风，让任继愈精神扎根于心中，落实于行动，让任继愈精神在继愈小学永放光芒!

山东是否要筹办？

应该这样因为山东省都是孔子的思想，文化的发源地世界首望的地方，世界懂，性的孔子学院