新冠不再是国际关注的突发公共卫生事件,防控措施有哪些新安排?
面对这一重大转变,国务院联防联控机制举行了发布会,针对大家关心的问题进行了详细解答。为了让大家更全面地了解防控新措施,小编从以下5个疑问问题切入,为大家一一详解:
1. 新冠不再是国际关注的突发公共卫生事件,这意味着什么?
新型冠状病毒(COVID-19)疫情全球大流行以来,世界卫生组织将之列为“国际关注的突发公共卫生事件(PHEIC)”。如今,新冠不再是PHEIC,这意味着:
全球疫情形势已发生重大变化:疫情已从全球大流行过渡到地方性流行,疫情流行和传播规律已相对稳定。
我国应对疫情的能力大幅提升:随着疫苗接种、药物研发和防控经验的积累,我国应对疫情的能力不断增强,能够有效控制疫情发展。
疫情对全球健康影响已平缓:新冠病毒的致病力趋于平稳,重症率和死亡率持续下降,疫情对全球健康的影响已显著减弱。
2. 新冠感染者和密切接触者需要隔离吗?
隔离政策是疫情防控的重要措施之一。新措施下,隔离政策也有了调整:
感染者隔离时间缩短:密切接触者解除隔离时间由7天集中隔离+3天居家隔离,调整为“5天集中隔离+3天居家隔离”。
不再判定次密接者:次密接者不再需要进行核酸检测和健康监测。
表格比较新旧隔离政策:
类别 | 新隔离政策 | 旧隔离政策 |
---|---|---|
密切接触者 | 5天集中隔离+3天居家隔离 | 7天集中隔离+3天居家隔离 |
次密接者 | 无需隔离和检测 | 需要核酸检测和健康监测 |
3. 进入公共场所还需要查验核酸阴性证明吗?
核酸检测是疫情防控的辅助手段。新措施调整了公共场所核酸查验要求:
进入医院、养老机构、福利院等高风险场所仍需查验:为了保护脆弱人群,进入这些场所仍需提供核酸阴性证明。
其他公共场所不再查验:进入商场、超市、公园等普通公共场所不再需要核酸阴性证明。
4. 学校教育和托幼机构如何防控?
学校教育和托幼机构是疫情防控的重点场所。新措施明确了以下防控要求:
严格校园安全管理:落实常态化疫情防控措施,做好校园消杀,加强师生健康监测。
学生确诊后不再全班停课:如出现感染者,由疾控部门进行流行病学调查,判定密切接触者,采取相应管控措施。
托幼机构不组织聚集性活动:托幼机构原则上不组织聚集性活动,加强日常健康监测和环境消杀。
5. 我国如何应对变异毒株?
新冠病毒还在不断变异,新的变异毒株可能会带来新的防控挑战。我国对此高度重视,采取了以下措施应对:
加强病毒监测和基因测序:实时监测病毒变异情况,及时发现和评估新变异毒株的潜在风险。
加强疫苗接种:继续推进疫苗接种,提升人群免疫力,特别是加强老年人、有基础疾病人群的疫苗接种。
研发和储备抗病毒药物:加快抗病毒药物的研发和储备,为应对可能出现的更具传播力和致病力的病毒变异毒株做好准备。
向所有读者发出
随着新冠不再是国际关注的突发公共卫生事件,我国的疫情防控进入新阶段。在新的防控安排下,大家最关心的问题是什么?或者对于这些新措施,你有什么看法和建议?欢迎在评论区分享你的观点,让我们共同探索疫情防控的未来之路。