香港二四六免费资料网站,为什么现在对联时会说上联尾字为仄?

香港二四六免费资料网站，为什么现在对联时会说上联尾字为仄？

谢邀。题主关于为什么对联上联尾为仄，下联尾为平的问题。我想凡是在悟空问答对过联的的同志开始都有过这样的想法，尽管悟空问答中的联句对答十分火热，头条也时不时的登载一系列对联创作方面的知识，但总有后来人对此有些疑问。可见普及楹联知识还是一项很重要的工作，还要经常不懈地去抓。

话归正题。我首先给题说的是，这是从古代对联产生后至今约定俗成的法则之一。尤其是在2008年10月，中国楹联学会在第五届十七次会议上通过和实施了一个在全国实行的《联律通则》后，正式把联语中的上联尾定为仄声，而把下联尾定为平声。至此，成为对联创作的一个铁打不破的法则。

那么为什么要这样制定呢？是因为先前遗存的联语，尽管大都是上尾仄下尾平，但还有极个别联语平仄与之相反。最著名的就是岳麓书院门联”惟楚有才，于斯为盛”；泰山壶天阁联“登此山一半已是壶天，造绝顶千重尚多福地”。中国楹联协会为了以后不再出现全国楹联平仄应用不一致的混乱局面，才统一制定了上述平仄应用的法则。

另外，针对题主对楹联使用平仄的不解，我按我的思考再简单地作以讲解。

对联属于语言艺术，而我国的汉语语音本身就有节奏感。古人从潮夕的涨落、高山的起伏以及人的脚步快慢声中，领会到了节奏的美感，便把不同声调的运用到语言当中，经过不断演变和进步，最终应用到了诗词楹联的格律当中，这也是对联中应用平仄的来由。

至于对联为什么要上仄下平，我个人的理解是为读起来朗朗上口。正像音乐一样，乐曲开始多以有低昂、起伏变化的音调发声，而结尾则以高昂稳定而悠长的音调结束。给人以完美满足的感觉，从而能与人心理产生共鸣。

我是晋风。愿与大家在书法艺术，诗词楹联及人文知识等方面，同学习，互交流，共进步！

请问怎样写才算得上一首好诗词？

谢邀。

你爱写格律诗和宋词吗？请问怎样写才算得上一首好诗词？

《今日头条》上诗词爱好者很好，写近体诗和宋词的人，大多爱堆砌华丽词藻而忽视了意境，也有许多诗作连基本近体诗的常识都没有，却有许多人赞赏，您认为正常吗？

没有近体诗常识或者堆积古词忽视意境的作品，却被很多人赞赏，这正不正常？

这很正常。

不懂足球越位规则的人，看到越位的球进了，能不能喝彩？当然可以。

这个事情，你得看你的观众是谁。

观众是专业的，你越位进球，就会被喝倒彩并且举报，被裁判看见了还可能吃牌罚球。

观众是业余的，你就踢出少林足球里面的扳手、锤子来，也只会看得眉飞色舞，还会因为没有规则的限制显得特别爽气。

爽气了，赞赏一下怎么了，用得着你来管？

第一问，当然喜欢了。

第二问，怎样写才算得上一首好诗词？

那不简单吗？既然把自己定位于格律诗写作者，首先第一点是学习格律啊。

学习格律

我们要想真正学好古诗词创作，即便不写近体诗，同样需要学好平仄知识。

要写好近体诗词的第一点必须是学习好平仄格律。

这是一个定义，遵守平仄格律的我们才称之为近体诗。

大量阅读

阅读古人作品，第一是学习格律运用的正常变化。

第二我们可以通过阅读，理解诗人的情感安排铺陈，这就是我们说的内容、意境了。

大量阅读，最终目的是在情感表达上学习前人，而格律只是情感表达上文字方面的一部分。

创作交流

诗歌是个人情感抒发，根本作用是与人交流。

诗为心声，但是要想提高，必须要拿出来交流才行。

对于夸奖，泰然处之。对于批评则要认真对待，有则改之无则加勉。

总而言之，想要写好诗（包括格律诗）只有这三步：

学好规则，大量阅读，创作交流。

此为简答，另有长图文，欢迎关注查看。

高三复读生偏科严重打算回家自学补基础？

恭喜你成功放弃了上大学的机会！复读生偏科严重，还回家自学，你是在逗我么？就算你有好的学习规划，就算你自控能力超一流，我坚决坚决坚决坚决坚决坚决不赞成你回家自学！

因为什么不赞成你回家自学，因为我也是复读生，因为我也偏科（物理一窍不通），因为我也回家自学了，结果呢，回家两个月啥也没学，白白浪费了时间，最后还是乖乖的回学校了！

你既然说偏科严重，回家自学，根据我个人亲身经历可以猜测有三个原因：一是说明你某些科比较具有优势（我是数学和英语每次成绩在 110分以上），二是说明你比较自信，相信在家也能控制自己的行为，三是可能你的经济条件遇见问题了，想回家自学节省费用！我是猜测，请勿介意！我再让你看看我当时的学习规划：

成绩目标：语文、数学、英语各120分，理综240分，总分是600分！我把目标写成一小纸条，每天就放在自己看的见的地方激励自己！

时间安排（主攻偏科物理，优势科目保持题感）早上6点－7点背诵英语、语文、生物，一三五背英语，二四六背语文，生物是每天都要背20分钟，周日背物理、化学概念及公式）！上午：8点～9点，物理 9点 ～10点 化学 10点～11点 物理 11点～12点半：英语试卷1张；下午2点～3点 生物，3点～4点 物理 4点～6点 数学试卷一张；晚上：7点半～8点半 做物理题 8点半～10点半 理综试卷一张！（是的，我没有安排语文学习时间，我总认为语文不学也能考110分以上，把语文时间主攻物理上！）时间是自己定的，当时感觉就按这个复习计划去学习，考上大学一点问题都没有，可真的么，在家我们会遇到2个问题：

（1）学习环境的变化，没有学习氛围，让我们感觉一天不知道干什么，虽说是按计划复习的，但用会感觉缺少一点东西

（2）人的自控力，我们的自控力没有那么强大👍，可能会因一点事而分心，因为在家，父母、亲朋好友可能都会影响到我们的自控力！那么我们再看看在学校的学习的好处，因为复读生都在一个班复习，压力都很大，每个人都会努力奋斗！

（1）学习环境安静，学习氛围浓厚，每个人都经过一次高考的失败了，此次定要扬眉吐气，所以每个人都在努力学习，努力提升各科成绩！

（2）指导性！老师会全面进行知识点复习，会经过第一轮、二轮、三轮、四轮的学习，每轮复习的侧重点都会有所不同，第一轮打基础，第二轮做题等等！跟从老师复习走，就会有方向，才不会盲目！

（3）考试的检验！每次月考都是对学习的检验，在家你如何进行月考，所以在校，可以时时检验自己的各科成绩，锻炼考试环境中的心理素质！

（4）及时请教老师！遇见不会的不懂的可以请教同学或老师，也可以和同学进行沟通学习心得，从而调整自己的学习计划，都是很大的进步！

以上四点，在家复读是无法做到的！其实我的经历跟你一样，所以我到校后，把语文科的时间全部放到物理的学习上，其它学科跟从老师指导及个人学习规划，才能在高考中脱颖而出！

别在任性了，回到学校吧，好好复习，考上心仪大学，相信你是最棒的！

这是一种什么样的体验？

娶个教师做老婆，这个体验相当复杂：

一、伶牙俐齿，说的都是“真理”。

长年面对六、七十人侃侃而谈，一谈近一个小时面不改色，思路清晰。所以回家修理个把人，讲个小道理，能算个什么事，手到擒来。不用引经据典就把你绕迷糊了。没事别跟人家吵架，人家全程不带一个脏字，也能把你虐得体无完肤。在家里，人家说的话就是真理，执行时可以偷偷打折扣，但是绝对不要质疑，因为你根本说不赢人家。

二、文雅自律，带出去特有面。

整天与书本打交道，自带一种气质，就是腹中无书气也华。举手投足绝不张狂无状，不浓妆艳抹，不奇装异服。有自己的品味，对生活有独到见解。为人谦和，与周围人打交道绝对有话题，说起孩子教育，头头是道，瞬间成为焦点。提起工资，说起假期，也收获一大堆的羡慕。

三、教子有方，免费家教省钱。

我们家里没有辅助作业的焦虑暴躁，鸡飞狗跳。人家讲题，一句话就能说到点子上，孩儿茅塞顿开、立马明白。放学后，休息日，人家泡杯茶，听着音乐，捧本书，那氛围，孩子也沉浸其中，写写作业，读读书，画个画。天儿好的时候，也带上我，草地上野个餐，公园里放个风筝。岁月静好啊！

四、工作很累，下班极度疲惫。

早7点前上班，吃完饭不洗碗。晚5点后下班，不做晚饭，吃完晚饭就沙发上一躺，话都不想说。周一至周五，心思都在工作上，上班就精神，回家就瘫痪，几乎不做家务。咱也不敢问，咱也不敢说。

五、时间混乱，下班也是上班。

下班备课，批作业，常事；开会到很晚，临时加班，常事；回到家，接家长电话，微信给学生解题，常事。上班还是下班，傻傻分不清。

娶个教师当老婆，你说好吧，不咋好！你说不好吧，还挺好！

唯平仄论对结果会怎样？

我来回答：（首先感谢邀请）

我是年近古稀之人，文化水平有限，由于在上学时没有学过语法修辞平仄格律之类的课本知识，我个人认为，天下事就没有十全十美一说，所谓的十全十美是人们的一种精神向往罢了，更何况是对联呢？

在写或对对联方面，只有很好和更好，没有绝对的最好，这些好都是比较而言相对的好罢了；至于平仄上下联方面，有些好对联上下联也不一定都是平仄相反之，有些好的春联，在格律方面也有不一致的现象；所以综上所述，对于参与玩对联，写对联或者是对对联的（我就是）新手来讲，以开心快乐重在参与为总目标，学习上进争取更好点还是必须的。

借此奉上以下图片让诸位分享。