bbs专项备案，想组织一个自行车骑行团队？
看你多大年龄，因为他有一个年龄段，比方说60岁以上的他都是退休人员，他有的是时间，还有的就是说三四十岁的这个年龄段的，但是呢时间不多，他一般利用了公休的时间骑行段练，。你是组织一个业余的还是组织一个办专业的组织，业余的呢，你就可以在网上在你当地发布一些消息就可以了，那你如果组织一个专业的，那就需要你所在地，到国家工商管理局去注册，走一套手续，还要到当地的体育局备案。
为何现在的有些穷人不选择创业？
不是穷人不选择创业，而是有些穷人不具备选择的条件和能力，成本再低也没法承担！
首先我们要界定穷人的定义：
如果这里说的穷人，是处于绝对意义的贫困，穷得饭都吃不饱，要靠援助或救济，这样的绝对穷人没有什么收入来源，都没有条件获得收入，哪里有什么条件去创业？
如果这里说的穷人，是相对而言收入很低，终日为一日三餐奔波忙碌，从事的是替代性很强、没什么含金量的工作，比如文员、保洁员、保安、搬运工，等等，那他们中的大多数很难达到创业的条件。
就说最容易的吧，摆个地摊（这在大部分人眼里甚至不算创业），也需要最基本的商业运作能力：
敢冒风险，摆地摊也竞争压力大进货眼光，挑到好卖的地摊货会经营，知道进销存和周转善于找位置，懂吸引顾客躲避城管，别抓一次全赔光了……这些商业运作能力，大部分穷人是不具备的。所以很多穷人摆地摊，赚到的那点钱，还不如随便找个工作。
而真正具备商业运作能力的创业者，你让他去摆个地摊，他是能从一大堆地摊中脱颖而出的。
创业看似门槛不高，实则能力要求很高、淘汰率很高，穷人拿什么去创业？
对穷人来说，实际的创业成本非常高。真正去创业做一件事，至少需要承担以下4个方面的成本：
第一，资金成本。
有很多低成本的创业项目，比如一些互联网项目，低到几百甚至几十元的。
实际上，那些几百元的创业项目，大部分都是忽悠人掏钱加盟，最后跑路了。剩下一些可靠的，穷人一则不具备那个辨别力，二则没有相应的商业运作能力，是赚不到什么钱的。
最关键的是，你觉得几百元的成本很低，但穷人很可能不会这么想，这几百元可能就是一家人一个星期的生活费，甚至一个月的生活费，他敢冒这个险吗？
第二，时间、精力成本。
穷人首先要保住目前的收入和生活，虽然收入低，但能确保他一家人有饭吃。
大部分穷人，拿到目前的收入，确保现有的生活，基本上已经消耗了他全部的时间、精力了。
俗话说，贫贱夫妻百事哀，穷人的生活往往有更多的烦恼，他们比其他人更加需要那些让人减轻烦恼的工具，比如像电视、手机、垃圾食品和游戏机，等等。
阿比吉特·班纳吉（Abhijit Banerjee）、埃斯特·迪弗洛（Esther Duflo），两位2019年诺贝尔经济学奖获得者合著了一本书：《贫穷的本质：如何逃离贫穷陷阱》，这本已经被看成是研究“贫穷”的巅峰之作，历经15年实证调查，研究了：
为什么贫穷的人反而喜欢买电视、游戏机，而不去投资自己学习？为什么贫困的人反而更容易没有生活规划？诺贝尔经济学奖得主的实证研究，说明了穷人容易陷入现状，没有多余的时间和精力。
而创业，所消耗的时间、精力，是普通工作和生活的10倍乃至100倍！
所以，穷人哪里有时间、精力去创业？每天无尽的生活烦恼，一天到晚的鸡毛蒜皮都应付不过来。
对穷人来说，时间和精力是最大的创业成本。
第三、亏损风险。
创业都是九死一生，每个创业者都需要冒着亏损和失败的风险。
而对于穷人来说，自身条件极为有限，更加输不起。
有条件的人亏几十万甚至几百万，都能东山再起。
但是穷人，暂时亏个几千块都是巨大的包袱，毕竟那关系到全家人生存，所以整天担惊受怕，还没失败可能自己就先崩溃了。
第四、机会成本。
创业艰难，穷人一旦全身心投入其中，显然会丧失原来的收入来源，亏欠家庭和亲人，耽误陪伴孩子。
这一切，对穷人来说都是巨大的机会成本，没有哪个穷人敢轻易下定决心抛开这一切。
虽然对有条件的人来说这些微不足道，都可以兼顾，甚至是暂时抛开。但对穷人来说这是他生活的全部，他没法抛开，也没有能力兼顾。
那么，穷人难道就只能这样一直穷下去吗？
当然不是。
对穷人来说，相对比较稳妥、接地气的做法，建议不妨这样：第一，做好手头的工作，脚踏实地的提高工作技能，争取提高薪资。
这个世界永远需要踏实做事的人，不管哪个岗位，提高做事的效率和价值，就能在同类岗位中获得更高的收入。
第二，不借贷消费，养成定期储蓄的习惯。
每月消费必须小于每月收入，如果消费大于收入，说明自身收入不足以支撑某种消费水平，应该降低消费水平。
借贷消费对穷人来说是危险的透支行为，会让人陷入越来越穷的困境。现在很多年轻人就因为网贷陷入债务危机。
而把自己的收入按一定比例定期储蓄，这是最基本最简单的理财训练，也是最好的富人思维，能因此收获消费克制力和稳重可靠的信任，非常有利于工作和生活朝着更好的方向发展。第三，认真学习，寻找副业。
学习方式有很多种，读书、参加培训、向收入水平高的人请教，等等，都是学习。
比如，如果有哪种比较靠谱的技能，学完以后能快速提升收入的，看到现实中确实有条件差不多的人做到了，穷人也有条件去学，不妨考虑考虑。
找副业，必须建立在不耽误主业的前提下，不要副业没做起来，主业受到了影响。
找副业，最常见的两个渠道，一是看周边有哪些人在做副业，二是到网上找副业高手。根据自身实际，向这两种人学习，找到适合自己的副业。
副业相比创业，最大的优势是，消耗的时间精力相对小很多，而且可以做到低成本乃至零成本。
比如，现在的头条号，就是很多人的副业，每天下班后花个两三小时，每月收入比工资还高。
做到这三点，相信穷只是暂时的，一定能逐渐积累收入和能力，最终跳出穷困。
你觉得副业比创业靠谱，更适合穷人吗？欢迎在评论区发表你的看法。
个人非营利性网站？
其实这个问题不能简单地回答是否需要备案，而应该分情况来说明。比如你的网站是个人博客还是论坛？你的虚拟主机/服务器是在国内还是香港或其他等。下面我们就针对这个问题来简单说一下。
主机/服务器在国内，或网站域名是.cn 后缀的，这两种情况下，不管是非营利性网站还是营利性网站都需要备案。其中网站性质属于新闻类、出版类、药品和医疗器械类等行业还需要办理对应的前置审批手续（点此了解更多前置审批）。如果是做论坛的话，个人是不允许备案，只能是企业开办论坛，一般都需要联系当地的省通信管理局看看是否需要申请 BBS 前置审批文件，部分地区已经停止办理论坛。
总得来说，个人想要在国内做论坛，想要正规手续进行论坛备案是不可能的。当然，想要钻空子的话，可以先备案个人网站，等通过后再把个人网站改为论坛性质，这个做法不太保险，万一哪天被核查到就有可能被注销备案号。
备案的情况只是国内要求而已，在香港、美国、日本、新加坡等都是不需要备案的。所以说，个人真的想要做论坛，就不要购买国内主机/服务器，而应该选择香港主机/服务器，或其他国家的主机，这样你想建立个人博客网站也好，做论坛也罢，或者是做盈利性网站等都没有问题。
不做BBS备案？
现在建设网站的成本越来越低，技术含量也越来简单，所以越来越多的人开始建设自己的网站，成为个人站长，那么技术上简单了就一切都很简单？
并非如此！
不管是什么网站，如果用国内的服务器都必须备案，这是规定的。
至于论坛更加严格，如今备案个人网站不允许是论坛性质的。
公司备案论坛必须进行论坛备案！
不备案，那么你要问的风险，会出现一下几种情况！一、你的域名已经不被，但与备案不符
这个情况一般只要不违法乱纪不会出现什么问题，但有时候会进行净网行动，你的服务器供应商会提前警告你的内容与备案不符，如果被查出来就会关站处理，严重者域名拉黑处理！
二、关站后辛辛苦苦经营的粉丝就会流失
建设网站就是为了人气，但如果出现第一条的现象，就会影响粉丝的数量和体验！
三、如果你的论坛未备案切出现违法乱纪的情况，要承担相应的责任。
论坛是开放的所有人都可以发表言论，但是有很多人为了利益通过网散布谣言等等，作为管理者你有一定的责任！
所以开设论坛必须付起相应的责任！哪个线上职业培训平台比较值得信赖？
在互联网大行其道的今天，企业的培训也正在往数字化的学习方式不断地推进，许多企业开始借助在线培训考试系统来开展培训工作，能够更加便捷高效。给大家推荐使用考试云平台，培训考试功能齐全，操作方便，下面给大家介绍下其功能特点有哪些
一、员工信息管理
考试云的考生管理模块，能够对员工账号信息进行统一管理，如考生账号、密码、所属部门等考生信息。其中所属组织部门可以无限层级部门或岗位分类创建，从而组建组织架构，构建企业部门和岗位体系。
考试云可以通过excel批量导入员工信息、把考生登录账号、姓名、密码、手机号码等信息进行录入系统，然后按考生的部门或班级进行分类管理。
二，培训授权方式
支持免登录、免登录+口令、安排学习三种培训授权方式，可以用于不同的场景。
三，培训课程管理
考试云线上培训考试平台支持在线组织创建多个培训课程，能够对课程进行无限层级分类创建，方便管理和查找课程。管理员能够在线设计课程，自定义课程的章节，允许多种课件格式：
图文课件：可在系统自带的编辑器里创建文字课件，支持图片上传；文档课件：支持PDF格式的各类文档；视音频课件：支持mp4、mp3、oga、webm视频格式；四，学员课程完成条件设置
考试云对于课程的完成条件提供了3种方案，管理员可以通过查看员工的完成情况来检验培训的成果
无完成条件设置，学员自由学习(不限制学员学习时间)达到课程学时：学员需要达到课程学时，对于这种方式，我们提供了两种配置。第一种是达到课程总学时：学员学习总时长必须超过设置的课程学习总时长，这种方式不限制学员学习每个章节的时长，只要总的学习时长达到设置的要求时长，就算完成了课程的学习；第二种是达到每章节学时：我们在设计课程的时候，对每个章节都设置了学时时长，学员必须学完所有章节并达到每章节设定学时，才算完成这一门课程。通过课程考试：学员在达到课程学习时长的条件下,还需要通过关联的考试，才算完成这门课程的学习。
五，数据报表整理分析：
学习统计：统计应参加人数、实参加人数、缺席人数通过人数、未完成人数及通过率等。学习记录：查看参加人员信息、学习时长、次数、进度轨迹、所得学分、所得学分、考试成绩及学成状态。
