山东省教师教育网怎么注册账号，老师的本质又是什么？
不请自来。
职称本身不重要，附加值才使职称变得重要什么是职称？
就其本身来说，就和驾照的A、B、C本一样，技术水平高就可以拿到A本。
而由于大货车、大客车不容易开，像许多人连私家小车都不容易倒车入库，而大车司机要把挂车都一起倒车，技术水平确实不一般，拿高工资自然大家都心服口服。
然而，在职称的实际应用中，只要拿到了A本，即使开着小车，却仍然可以拿开货车的工资！如此，也就造成了人人想拿到A本的想法。
而且，很多和技术职称无关的事，都和职称挂上了钩。
例如，
冬天发烤火费，要和职称挂钩，职称高的，给的补贴就多；
分房的时候，职称高的面积大，层次好，价格上还优惠多；
连投票权都不一样，中级职称的只有科级干部投票权；处级干部要高级职称才有投票的资格。
……
这些附加在职称上的功能，大大强化了职称的重要性！
老师的本质是什么？这么高深的理论问题真的不好回答，有的人说是唤醒，有的人说是蜡烛，有的人说是园丁，有的人说是灵魂工程师。
而书生愿意是路标，能在大学生迷茫的时候，为他们指一条明路，就可以了。
如何考取幼儿园教师资格证？
前方预警，内容很多，建议先收藏哦！这篇回答针对幼儿园教师资格证，包含【备考方法】+【考试重点】+【干货分享】
需要考幼儿园教师资格证的同学，赶紧拿起小本本，做好【做笔记+点赞+收藏+有问题可以评论】的准备啦！！
首先我们要知道要考什么科目？
幼儿园教师资格证要考3科：
一、幼儿园《综合素质》
二、幼儿园《保教知识与能力》
三、面试
一、幼儿《综合素质》（一）职业理念
1．教育观
理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。
理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。
2．儿童观
理解“人的全面发展”的思想。
理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。
运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。
设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展。
3．教师观
了解教师专业发展的要求；
具备终身学习的意识。
理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。
（二）教育法律法规
1.有关教育的法律法规
了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容；
了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。
2.教师权利和义务
熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。
依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教学实践中的实际问题。
3.幼儿保护
熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。
依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。
（三）教师职业道德规范
1.教师职业道德
了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容。
理解《中小学班主任工作条例》的精神。
分析评价保教实践中教师的道德规范问题。
2.教师职业行为
熟悉教师职业行为规范的要求，熟悉幼儿园教师的职业特点。
理解教师职业行为规范的主要内容，在教育活动中运用行为规范恰当地处理与幼儿、幼儿家长、同事以及教育管理者的关系。
在保教活动中，依据教师职业行为规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
（四）文化素养
具有一定的文化常识。
了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常见的幼儿科普读物。
了解中外文学史上重要的作家作品，尤其是常见的儿童文学作品。
（五）基本能力
1.阅读理解能力
理解阅读材料中重要概念的含义。
理解阅读材料中重要句子的含意。
具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息，并运用于保教工作的能力。
归纳内容要点，概括中心意思。
分析概括作者在文中的观点态度。
2.逻辑思维能力
了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。
掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系。
准确而有条理地进行推理、论证。
3.信息处理能力
具有运用工具书检索信息、资料的能力。
具有运用网络检索、交流信息的能力。
具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。
具有根据保教工作的需要，设计、制作课件的能力。
4.写作能力
教师资格考试写作评分标准：
一类文（50-41） 切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。
二类文（40-31） 符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。
三类文（30-21） 基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。
四类文（20-10） 偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。
五类文(10-0） 没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。
怎么样备考呢？
1.思维导图记忆法
这么多知识点一下肯定是记不完的，那么就只能依靠思维导图来帮助记忆啦！
思维导图最好地方就是可以把厚厚的一本书浓缩成一个知识框架图，而且可以按分类，分点整理排列。这个可以保证我们不会记乱，记混。
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2.刷题巩固法
教师资格笔试备考，刷真题这事到底有多重要？
有人这么形容：10套真题可提高40%的复习效率！
可以毫不夸张地说：历年真题是准备教师资格证考试最宝贵的资料。
任何一本教资考试辅导书都不能代替真题。
通过真题可以快速提高应试技巧，最终提高教师资格证笔试分数。
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二、幼儿《保教知识与能力》（一）学前教育原理
幼儿教育概述：内容还是比较简单的，幼儿教育的任务需要注意主观题，剩下的会做选择题就可以了。
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中外幼儿教育思想的发展：主要涉及西方历史以及中国历史上著名的教育家，其中需要重点掌握的西方教育家有“蒙台梭利”、“卢梭”、“杜威”、“福禄贝尔”。中国教育家有“陶知行”、“陈鹤琴”，剩下的会做选择题就可以了。
幼儿教育的原则和特点：其中最重要的是幼儿教育的特殊原则，既有可能作为整体出题，有可能单独其中一条知识点出题，所以最好的办法就是掌握并理解好，就不用怕啦！
其次是幼儿教育的一般原则和特点，需要理解到位，会做选择题。
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《幼儿园教育指导纲要》涉及到内容比较多，不过也不用太担心，不是所有内容都考。
（二）学前儿童发展
婴幼儿发展理论概述：“皮亚杰的认知流派”和“班杜拉的社会学习理论”是非常重要的，其他理论流派能做选择题即可。
婴幼儿心理发展：需要着重注意记忆：想象、思维、记忆、情绪情感的特点和培养方式以及个性、气质、性格、社会性中的师生关系、亲子关系、社会行为关系，这些在主观题和客观题中都是出题的热门部分。剩下的会做选择题就可以了。
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婴幼儿心理发展的一般特征比较重要，影响婴幼儿心理发展的因素，相对次重要。
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（三）生活指导
幼儿生活指导：在历年真题中，主观题只出过一次简答题：“幼儿园——日常生活的教育意义”，所以大家在备考的时候，能理解，能做选择题就可以了。
（四）幼儿园环境创设
环境创设是考试的重点，主观题和客观题都会出。幼儿园环境创设的原则，家园合作，幼小衔接这些都是考试的重点，需要大家重点掌握。活动区环境创设和心理创设是次重点。
（五）游戏活动指导
我把历年的真题都做了一遍，发现游戏活动指导差不多每年都会考到，无论是 主观题还是客观题，所以在备考的时候一定要重点掌握。
游戏活动指导中，儿童游戏的条件创设和幼儿游戏中的教师指导可能会以材料分析题和论述题的形式考核大框架，也可能以简答题的形式考试其中重要的小点，也可能以选择题的形式考核比较容易混淆的小点。
这部分考核形式灵活，需要大家会做主观题和客观题。
幼儿园各类游戏指导中，重点注意大班和小班这两个年年龄阶段的结构游戏和角色游戏特点以及指导措施，可能会出现在主观题。
（六）教育活动的组织与实施
教育活动的组织与实施包括三个部分：教育活动的基本活动概述、幼儿园课程，以及五大领域（社会、科学、艺术、语言、健康）。
教育活动的基本活动概述，历年考题中主要考核集体教育的优劣对比。
幼儿园课程主观题，要关注课程理论的内容。
五大领域每年都会以活动设计题的形式考试，大家需要重点掌握，如何准确的写出活动教案。
我在刷完历年真题后发现，活动设计题考的比较多的是大班的，其次是中班，所以大家备考的时候，不妨从大班的案例入手。另外还需要注意《幼儿园教育指导纲要》对各个领域总目标的要求。
（七）教育评价
教育评价部分，相对来说不是那么重要，大家在备考的时候了解一下，能做客观题就可以了。
面试
幼儿园面试是不分科目的，但是会随机抽到即兴演奏、积木、讲故事以及做游戏什么的。
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现在的老师每天都要做些什么？
很多人在不了解教师这类工作时，都会很羡慕教师，尤其是有着漫长的假期。
可是，教师工作真的有那么“轻松”吗？
今天就带大家了解一下“轻松”的教师工作日常。
首先大家对教师的固有印象，就是每天上上课就没其他事情了。那你就大错特错了，上课只是一小部分工作内容，除了上课，教师还有很多琐碎的事情需要处理。
如果你还担任了班主任，那么你除了正常的教育德育工作外，还有很多班主任工作。
教学工作的话，目前就分为五个环节：①备课和上课，②作业的布置与批改，③课外辅导，④德育工作，⑤对学生的一个综合性评价。
其中有很多事情是非常消耗时间的，尤其是目前很多都需要家校沟通，是学校日常工作的组织者。大到疫情防控，小到班委竞选；从每日作业的布置和批改，到校服的制定。收集这些信息都浪费了大把的时间。
为了提高工作效率，就打算用一些现代化 的小工具来协助办公。我目前用的是一款小程序——接龙管家。
尤其是像最近疫情高发，每个学校都得保证学生们的安全。像我们班级，每天家长都要把孩子们的体温和健康码打卡上交。以往都要我一个一个的统计，用了这个接龙管家的每日打卡模板后。我这边就再也不用操心了，每天只需要看一下谁没有打卡，给提醒一下就好。
选择模板设定好打卡名单每日打卡明细有的时候因为家长群里还需要宣传一些孩子们的注意事项，我就在接龙管家里也创建了一个群组，这样这些接龙就不用发到家长群里了，直接通过群组就可以通知给家长们，还不会占用空间和刷屏。
教师的工作琐碎且复杂，主要是占用了大量时间。只能通过现代化的一些小工具来提高每日的工作效率，第一次用可能会生疏，等熟练了之后你会发现工作效率大大提高。找孩子们谈话的时间增多了，更容易与孩子们建立良好的沟通和心理咨询。
其实我还是很感谢这些小程序的。
你认为幼师职业如何？
早前,党的十八届五中全会允许实行普遍二孩政策,政策规定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动, 所以国内与教育有关的专业也是广大学子报考的目标,拿报考最多的就业专业是哪一个呢?当然是‘幼教专业’,幼教专业是大多数女生报读的首选专业,为什么有那么多女生报读幼教专业呢?女生学幼师专业发展前景是什么?
现在社会在飞速的发展中,人们对各种事情都是充满了怀疑,很多人都在问这个专业学了到底有没有用,有没有用只有等到我们自己亲身经历过才会有体会,幼师专业是目前就业率较高的专业,那么女生学幼师专业前景怎么样?
幼师专业发展前景
幼师目前在国内是一个很有发展的职业。随着经济社会的进步,竞争日益激烈,社会对人才的需求也越来越大,教育越来越受到人们的普遍重视,所以人们也就会愿意花代价去让下一代获得更好的起点,国家、社会,家庭都强烈的认识到教育应从孩子抓起,不让孩子在白热化的竞争中输在起跑线上,所以幼儿教育、初等教育受到了全社会的关注。
幼师的前景是有很大发展的,现在这个社会对幼儿的教育越来越重视,一个好的成长就是从幼儿开始的,所以大多数家长开始从小就抓孩子的教育,不但给予很多物质的享受,同样也给予了更多的精神享受,但是在享受的同时,也会更加注重孩子的成长,也就是我们通常说的教育,而孩子的教育也恰恰在幼儿的时候就开始了,所以幼师在今后的道路是很宽广的。
女生学幼师专业怎么样
女性总是这个社会必不可少又特殊的存在。传统的观念里女孩子不能抛头露面,应该专注于家庭。但是伴随着社会的发展,现代社会人们的压力越来越大,女性的社会地位越来越高,倡导女性的事业独立是必然的趋势,在幼教中女生是占大部分,而且绝大部分家长也是比较信任女教师的,应为你是比较细心,耐心,有责任心,所以你是学幼师是发展比较好的。
女生学幼师专业发展前景
现在的很多大学毕业生找工作都很困难,与此同时,幼师这一职业却悄然兴起了,而且越来越受到人们的欢迎,事实也证明,幼师的市场需求是非常大的,而缺口更是不下几十万,所以女生报读幼师学院是很好的选择,家长与园长也比较认可,拿女生学幼师专业发展前景是一篇光明,前途无量。
成为一名经验丰富的幼儿教师,工作驾轻就熟,可以处置各类常见的问题,工资也相应提高,并慢慢成立自己的人际关系网,这时就可以考虑进一步的职业成长方向了。可能会慢慢走向管理岗位,成为优异的幼儿园管理人员;可能开办自己的幼儿教育机构,自己申请开办幼儿园或成立幼儿英语教育培训机构;可能通过进修成为幼儿教育方面的专家,进行幼儿心理咨询;也可能转行进入其他的相关部门,比如去经销儿童产品等。
怎么才能进入教育行业呢？
如果是非师范专业的学生，但是自己考取了教师资格证，那想要从事教育这个行业有很多种方法。
首先可以去一些私人办的培训班里面进行授课，积累自己的教学经验，当自己有一定的教学经验之后，自己在培训班里面工资也可能会上涨，有的培训班里面的工资比私人学校还有公立学校的工资还要高，这也是在教育行业。
第二，你可以去一些私人所举办的学校，现在很多大城市的私人学校都非常的受欢迎。许多家长宁愿把自己的孩子送到私人学校里面去学习，也不愿意送到公立学校去学。还有就是私人学校里面的老师的工资都比公立学校的要高一些，特别是在一些大城市，就算你是非师范专业的学生，但是你考取了教师资格证。人家同样还是会录取你的。
第三，可以去选择考取公立学校，当一名在编教师这样的话会更加的稳定，首先你要去看一下他的招聘公告，如果公告里面明确写明要师范专业的学生才可以报考的，那就不可以去参加这个考试，如果没有这个限定，那就可以看看你所教的那个学科的岗位。
总之考上教师资格证，只是前期后面，还要通过参加教师招聘的考试才可以从事教育行业通过了这个考试之后才是刚刚开始以后的路还有很长。
